Продолжаем тему «Ошибки ученического самоуправления». Ошибка № 3.

Восприятие ученического самоуправления только как игры в "День дублера". Это наиболее типичное заблуждение, подтверждение которому мы находим во время проведения систематического анкетирования школьников различных регионов. До 70% школьников воспринимают ученическое самоуправление именно в этом контексте. Для них "ученическое самоуправление" – "это когда ученики становятся учителями и проводят уроки в младших классах" (из анкеты школьника).

В принципе, не имея ничего против данной модели самоуправления, мы хотели бы еще и еще раз подчеркнуть, что, это только одна из моделей, которую наш авторский коллектив описал во время разработки научно-исследовательского проекта по заказу Министерства образования Российской Федерации по теме "Психолого-педаго­ги­ческие и организационно-методические основы использования игровой технологии ученического самоуправления в современной российской школе". Но если в школе используется только "День дублера", то ожидать серьезных результатов не приходится. Любой навык требует длительной тренировки.

«День дублера» - это единовременное одно мероприятие, хотя для него и требуется порой длительная подготовка. Совет обучающихся – это постоянная и планомерная деятельность обучающихся и педагогического коллектива по созданию условий и вовлечение обучающихся в управление образовательной организации, с постоянной работой по обучению актива ученического самоуправления навыкам управленческой деятельности, воспитанию гражданского самосознания, ответственности за свой коллектив. Но если эта модель используется в режиме коллективного творческого дела, проводится достаточно регулярно, а вакантные должности педагогов и директора школы замещаются по специальному открытому конкурсу, то такой подарок для учителей 1 раз в четверть или два раза в год (ко Дню учителя и к 8 Марта) может принести определенные результаты. Прежде всего, в виде желания создать более "объемную" систему ученического самоуправления.

Рекомендации:

- Не ограничивайтесь только этой акцией моделирования ученического самоуправления (хотя мы прекрасно осознаем, что в тысячах школ России даже это модель сегодня может показаться "слишком революционной").

- Используйте "День дублера" как отбор и учебу будущих активистов, работающих на "постоянной основе";

- Пытайтесь привлечь родителей к подготовке и проведению "Дня дублера".

Ждем вас на нашей Всероссийской Ярмарке моделей ученического самоуправления. Смотрите молодежный портал www.mmforum.ru

И наши страницы в социальных сетях - https://www.facebook.com/Leaders.Teams  и http://vk.com/club33234782